《唐诗宋词选读》注释献疑(三则)口☆口口☆

  《唐诗宋词选读》注释献疑(三则)

  姜 楠

  一☆□☆□□、今宵剩把银釭照

  苏教版选修教材《唐诗宋词选读》80页注释(8)“剩(jin)把”:尽管拿着☆☆□□。“剩”同“尽”□□□□,尽管□☆☆。今按:把“剩”训为“尽”☆☆□☆,肇始口口口于张相《诗词曲口语辞汇释》☆☆☆□□,其曰:胜☆☆□,甚辞□☆□☆□,犹真也;尽也;颇也;多也□□□☆☆。胜字口口亦口口作口剩□☆☆□☆。司空图《白菊》诗“黄鹂啭后谁同听□☆☆☆,白菊开时且胜过☆☆☆☆。”胜过□☆□☆□,犹云口尽过口口也☆☆☆□。欧阳修《蝶恋花》词:“老去风情应不到□☆☆□,凭君剩把芳尊倒□☆☆。”剩把☆☆☆,尽把也☆□☆。晏几道《鹧鸪天口》口口词:“今宵剩把银釭照□☆☆□□,犹恐相逢是梦中☆☆□。”义同上☆☆□□□。以上三口例口中的“剩”字☆☆☆□,张相口均训为“尽”□□☆☆□,这似乎也讲得口通☆□☆☆☆,但是□☆☆,如果把这三处的“剩”(胜)解释为“多”□☆☆、“频”☆□□,上下口文语意呼应更口紧凑□☆□☆。“剩”为“多”☆□□、“频”义的例口子在唐宋诗口口文中不胜口枚举☆□□□,我利用网上的电脑检索系统检索“剩”字□□□□,在《全唐诗》口口中得例111处□□□,在《全宋诗》中得口620例□☆□☆,在《全宋词》中得230例☆□□☆□,兹举这三种书中义项为“多”□☆☆□、“频”的语例如口口下:

  不口少语例口为对文结构☆□☆,“剩”与“多”对举☆☆□□□,其义亦为“多”☆☆☆,如《全唐诗口》卷二十口九“剩结茱萸口枝□☆□☆,多擘秋口莲的□□□☆☆。独自有波光□☆□☆☆,彩囊盛口不得□☆□□。”《全口唐诗》卷四百四十一“恋水口多临坐☆□□,辞花剩绕行☆☆□☆。最怜新岸柳□☆☆,手种未口全成☆☆☆□。”《全宋词》卷二方岳“君莫笑□☆□□☆、闲忙棋得势☆□☆□。也莫笑□□☆□□、浮湛鱼得计□☆□。胸次老□□☆,雪崔嵬□□☆□□。付老夫☆☆□□☆、小小鸬鹚杓☆□☆,尽诸公☆□☆、衮衮凤口口口凰口台☆☆□□□。且容侬☆☆□,多种竹□☆☆,剩栽梅☆□□☆。”

  其次☆□□,与“多”意思相近口的口词对口举□☆□,也是“多”☆□□、“频”□□☆☆☆、“全”□□☆□、“都”□□☆、“尽”等义□☆☆□☆。如:《全唐诗口口》口口卷二百“晚岁宦情薄☆☆☆□,行军欢宴疏☆☆☆☆□。相逢剩取醉☆☆□□☆,身外口尽空虚☆☆□。”《全宋口词》卷二辛弃疾“寿酒口同斟喜有余☆☆□。朱颜却口对白髭须☆☆□。两人百岁恰乘除☆□□。婚嫁剩添儿女拜☆☆□,平安频拆外家书☆□□☆。年年堂口上寿星图□□☆。”

  再次☆☆☆,是与“多”相反的口词口口对口举☆☆□☆,也是“多”☆☆□☆□、“频”义☆☆☆□□,如:《全宋词》卷一柳永“惯怜惜☆□□☆□。饶心性☆□□□☆,镇厌厌口口口多口病□□☆,柳腰花态娇无力□☆☆。早是乍清减□□□,别后口忍教愁寂☆□☆□☆。记取盟言□☆☆,少孜煎☆□□□☆、剩好将息☆□☆。遇佳景□☆□、临风对月□☆☆□,事须时恁相口口口忆☆□□☆。”《全宋词》卷六陈造“空想像☆☆□,剩惊嗟☆☆□□☆。梦云从口此口漫口天涯□□□。二年口口得趁口花前约☆☆□,潘鬓缘愁恐更华□☆□☆☆。”

  “剩”之单用☆□□☆,其义“多”☆□☆☆、“频”等义者□☆□☆,唐宋口口诗词中其例甚多:

  《全唐诗》卷一百九十九“为君取醉酒剩沽☆□□。口☆口口☆口醉争酒盏相喧呼□☆□☆☆,忽忆口咸阳旧酒徒☆☆□□。”卷二百零口八“别恨双溪急☆□□□☆,留欢五马迟☆□☆□☆。回舟映沙屿□☆☆☆,未远剩相思☆☆☆。”

  《全宋词》有:《全宋词》卷一柳永“阎罗大伯曾教来□☆□,道人生□□□、但不须烦恼☆□☆。遇良辰□□☆☆,当美景□□□,追欢买笑□☆☆☆。剩活取百十年☆☆☆□☆,只恁厮好☆□□☆☆。若限满□☆☆、鬼使来追□□☆,待倩个□□□☆□、掩通著到☆□☆☆□。”晏殊“乐秋天□☆☆。晚荷花缀露珠口圆□☆□。风日好□□□□☆,数行新雁贴寒口烟☆☆□□。银簧调脆管□□□☆☆,琼柱拨清弦□☆☆□。捧觥船☆□☆。一声声□□☆、齐唱口太平年□☆□☆。人生百岁□□□□☆,离别易□□□□,会逢难☆☆□□☆。无事日☆☆□□,剩呼口口口宾友启芳口筵☆□□□□。星霜催绿鬓□☆□☆,风露损朱颜□☆☆。惜清欢□☆☆☆。又何妨☆□☆、沈醉玉口尊前”□☆☆□。

  排比用例是训诂常用的方法☆☆□☆,从众多口的用例中提取意义□☆□☆,是逻辑上的归纳法☆☆□☆。有了充足的材料☆☆□,采用正确的方法加以归纳□☆☆□,这样口提取出的义项☆☆☆□,就可以相对准确些□☆□。《全宋词》卷口二郭应祥有“剩把烛花高照□☆□☆□,频教舞口袖轻翻□☆☆。笛声幽咽鼓口声喧□☆☆,却恨更筹苦短□□☆□。”“剩把口烛花口高照”句式和意象与“今宵剩把银釭照”一句几乎如出一辙☆□□,“剩”“频”对举□☆□,意思也相同□☆☆☆☆,可谓铁证□□☆☆□。

  其实☆□☆☆□,“剩”的“多”“频”等义不仅可以通过排比语例口归纳口口得出□□□☆,而且也可通过探求语源找到确切的解释☆□□。《广韵·口证韵》:“剩□☆□,剩长也☆□□□☆。”东西有了“多余”☆□□☆,当然口也口口口就口有口了“多”的意思☆□☆□☆。本来☆☆□,张相把“今宵剩把银釭口照”的“剩”训为“尽”并无大错☆□☆□☆,但是《口唐诗宋词选读》的口编者们说“剩”同“尽(jin)”□□☆☆,把“剩”读作“jin”□□☆,讲成是“尽”的通假字或古今口口字☆□☆,那就大错特错了☆□☆☆。

  二☆□☆□□、舞低杨柳口口楼心口月□☆□☆,歌尽桃花扇底风

  教材80页注5“舞低杨柳楼心月”:舞腰越弯越低□□☆,使她感到口挂在柳梢☆□□□☆、照到楼中的的月儿也随着下沉□☆□□☆。注6“歌尽桃花扇底风”:歌喉越来越高而急口促☆☆□□☆,使她觉得拿在手中的桃花扇也跟不上那快口速的节拍☆☆□☆。这样的注释驴头不对马嘴☆□☆□☆,让人啼笑皆口非☆☆□□。其实☆☆□☆,“舞低杨口柳楼心月☆☆□☆□,歌尽桃花扇底风□☆☆。”两句紧承上面的宴会描写☆□☆□☆,以工整精巧的对句描绘歌舞盛况□☆□☆。“舞低杨柳楼口心月”☆☆□☆,意谓挂在口柳梢☆☆☆、照亮楼心的明月在酣舞中渐渐沉落;“歌尽桃花扇底风”一句☆☆□□,吴世昌先生认为□□☆☆□,桃花扇□□☆☆,是歌舞所口用团口扇☆☆☆□□,一面画有口桃花□□□☆,另一面即书曲牌名目□□☆□,征歌者就目点唱□☆☆,歌女依点倚声☆□□☆。善歌或美色者客所竞赏☆☆□,歌尽扇上曲名口矣☆□□。风☆□□☆,既指自口然界的风☆☆□☆,也双关《国风》之“风”□□☆。因此□☆□☆,这句的口口意思是:歌女口已经唱完扇上所列的歌曲□☆□□。这样的说法☆☆☆☆□,很有道理☆□☆□。这两句巧妙地写出了纵歌狂舞□□□☆☆,通宵达旦☆☆□□,整个宴会口热烈而欢乐口的氛围☆☆□□。

  三□☆☆☆□、除非问口口取黄鹂

  教材80页注3“唤取”:呼唤☆□☆□。取☆☆☆,语助词☆□☆□□,犹“着”□☆□。下阕“问取”的“取”与此相同□□☆☆□。注4“问取黄鹂”:向黄鹂口打口口口口听□☆□☆。黄鹂随春而来□☆□☆□,应知其去向☆☆☆□□,故要向黄鹂打听☆☆□。问取☆□□□,询问☆□☆□、打听□☆☆☆。这样的注口释口前口后不一□☆☆☆☆、自相矛盾☆□☆,既然说“取”是语助词□☆☆□,犹“着”□☆□,那“唤取”☆☆□、“问取”就该译作“唤着”☆□☆☆、“问着”☆□□□□,而不口能口口口口译成“呼唤”☆□□、“询问”和“打听”了□□☆□☆。按:这条注释口口的口口口前口半口段口口口话□☆☆,其实是抄自口张相《诗词曲语辞汇释》☆□☆☆,但是没有口抄口口完整☆☆□□□。《诗口词曲语辞汇释》“取”字条目下说:“取☆☆□☆,语助词☆□☆□□,犹着也;得也☆☆☆□。”张相的口《口诗词曲语辞汇释口》初版于50年代口初□☆☆☆☆,对于俗语词的口研究□☆☆,有着筚路蓝缕之功☆□☆☆。但是囿于种种局限□□□□,这本书未能达到尽善尽美☆☆□。仅就“取”字来说☆☆☆,顾学颉☆□☆☆、王学口奇在《元曲释词》里认为☆□□☆☆,“取”☆☆☆□☆,随文见义☆☆□,这就比张相口的结口口口论更合口理更准确☆☆□,而王云路的《中古诗歌附加式双音词举例》一文☆□□□,更是口从理论高度归纳和完善了中古诗歌附加式双音词的一般规律□☆☆,口☆口口口☆口她指出:六朝时期“取”在单音节动词之后是口有实义的☆□☆□,应视为口平列结构□☆□☆☆。后来□□☆□☆,这一结构发生了变化☆□☆□,“取”可以与众多的单音节口动词口相结合☆☆□□☆,具有广泛的适应性□☆☆,因而表义成分越来越小□□☆□,表音功用日益明显☆□□☆,逐步口口虚化为附加成分☆□□□☆。

  作者单位:江苏泰州市田家口炳实验中学□☆□。

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